Creciendo Juntos

Programa de Accesibilidad Universal del Ayuntamiento de Piélagos

INFORMACIÓN. GANADORES DEL IV CONCURSO DE DIBUJOS

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Los ganadores de la IV edición del Concurso de Dibujos sobre Discapacidad son los siguientes:

Tercer premio: SARA GONZÁLEZ GARCÍA (9 años). CEIP Las Dunas de Liencres. -> (Dibujo nº 100).

Segundo premio: LUCÍA PARIENTE GONZÁLEZ (11 años). CEIP Las Dunas de Liencres. -> (Dibujo nº 66).

Primer premio: INÉS TORAYA SAN ANTONIO (8 años). CEIP Las Dunas de Liencres. -> (Dibujo nº 59).

¡¡¡Enhorabuena!!!

Comentar que el jurado ha tenido una dura labor al evaluar los dibujos presentados, dada la cantidad y la calidad de los mismos. Los niños han sabido plasmar sus sentimientos en un tema tan sensible como es la discapacidad y han conseguido emocionarnos. Queremos dar las gracias, primero a ellos, por volcar sus emociones sobre una simple hoja de papel y en segundo lugar a los colegios, por implicarse en esta iniciativa de concienciación de los más pequeños en esta materia.

Podéis ver todos los dibujos en la pestaña “Concurso de Dibujos” del menu principal.

Os esperamos en la V Edición del Concurso.

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Autor: aytopielagos

El Ayuntamiento de Piélagos a través de la Concejalía de Servicios Sociales desarrolla desde hace unos años un proyecto de eliminación de barreras, denominado “CRECIENDO JUNTOS”. Las barreras existen a distintos niveles; urbanísticos y de edificación, de transporte, de comunicación… Desde el Ayuntamiento de Piélagos se está trabajando en este sentido. Se ha desarrollado un estudio y elaborado un diagnóstico de la accesibilidad en Piélagos, comenzando ya a eliminar barreras existentes en sus localidades. También se ha hecho accesible la página web del Ayuntamiento. Este año, dentro de un proyecto de señalización se van a diseñar y elaborar pictogramas accesibles para señalizar los locales y espacios municipales y se van a seguir ejecutando obras de eliminación de barreras arquitectónicas. Por otro lado se ha elaborado una guía de accesibilidad con el fin de sensibilizar y difundir en pocas líneas los elementos urbanísticos y de la edificación, de transporte y comunicación que deben ser tenidos en cuenta para permitir su uso a cualquier persona con independencia de su condición física, psíquica o sensorial. También en la guía se han expuesto aquellos elementos que son esenciales para salvar las barreras psicológicas y sociales. La idea es continuar ofreciendo conocimiento y sensibilizar a la sociedad con el fin de favorecer la integración de las personas en situación de discapacidad.

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